Памятка для родителей детей 5-6 лет «Как рассказать ребёнку 5–6 лет о блокаде Ленинграда»

Опубликовано: 21.01.2026 - 21:41

Памятка для родителей детей 5-6 лет

«Как рассказать ребёнку 5–6 лет о блокаде Ленинграда»

Ключевые правила

Сместите акцент с войны на стойкость людей. Главная мысль: город не сдался, потому что люди были сильными и помогали друг другу.
Избегайте страшных подробностей. Не говорите о голоде, смертях и насилии. Это не для детской психики.
Закончите на надежде. Рассказ должен завершиться победой и памятью.
Обеспечьте чувство безопасности. После разговора скажите: «Сейчас мир, и мы в безопасности».

Простой рассказ для ребёнка

«Давай я расскажу тебе историю о городе Ленинграде. Очень давно на нашу страну напали враги. Они окружили город кольцом (объясни, как кольцо на пальце), чтобы нельзя было привезти еду и игрушки. Это и называется блокада.

Но нашлись смелые люди. Зимой они проложили дорогу прямо по льду озера — «Дорогу жизни» — и везли в город хлеб. У детей каждый день был вот такой маленький кусочек хлеба (покажи на ладони размер 125 грамм). Все помогали: дети тушили зажигательные бомбы, а по радио передавали музыку.

Город не сдался! Люди продержались, а наши солдаты разорвали кольцо блокады. В честь победы дали салют».

Как объяснить сложные понятия?

Блокада — «Враг окружил город, как стена, чтобы к нам не могла пройти помощь».
Дорога жизни — «Смелые водители везли продукты зимой по льду озера под обстрелом».
125 грамм хлеба — Покажите кусочек на ладошке. Скажите: «Это была вся еда на день для ребёнка».

Что можно сделать вместе?

Посмотреть короткий мультфильм «Воробушек» (история спасения птицы в блокаду).
Прочитать рассказ Виктора Драгунского «Арбузный переулок» (доступно для малышей).
Нарисовать «Дорогу жизни» или праздничный салют.
Сложить из бумаги «блокадную ласточку» — символ надежды.

Чего делать нельзя?

Показывать фото мёртвых людей или измождённых детей.
Рассказывать о случаях каннибализма.
Говорить: «Ты бы так не смог» или сравнивать с современностью («а ты хлеб не доедаешь»).

Важно: Если ребёнок не проявил интереса или испугался, прекратите разговор. Лучше вернуться к теме позже, в школе. Для этого возраста достаточно знать, что был подвиг, и мы помним героев.